Les actualités du lycée
Derniers articles
-
Erasmus+
Mis à jour : juillet 2024Des élèves du lycée Augustin Hébert ont réalisé un séjour en Hongrie grâce au programme Erasmus+. Issus de formations énergétiques, en classe de 1ère, ils ont découvert, accompagnés de leur professeur M. Stéphane Roellinger, le lycée professionnel de SZEGED du 13 au 29 mai 2024. Ces deux semaines valident pour eux deux semaines de PFMP ! Et surtout ils sont revenus motivés et grandis de cette expérience. -
Création musicale des élèves du club musique au Kubb avec MUSEAU
Mis à jour : mars 2025LA FABRIQUE ELECTRO DE MUSEAU au KUBB par Grégory Zazzali -
Vous connecter au test de positionnement Ev@lang
Mis à jour : mars 2024Chèr(e)s élèves, pour passer le test cliquez ICI -
Les projets en cours
Mis à jour : février 2024Voici les projets internationaux de l’année 2023-2024 au lycée. Ivory and Pastel Orange Modern Gradient Step by Step Process Graph par Grégory Zazzali -
Comment demander sa voie d’orientation après la troisième ?
Mis à jour : juillet 2024Chers parents et responsables de nos élèves de troisième, A partir de cette année, les demandes d’orientation et d’affectation pour les élèves de 3e seront dématérialisées. Vous trouverez dans ces deux documents tout ce qui pourra vous aider à faire vos démarches. Une réunion d’information est prévue au lycée le lundi 5 février 2024 à 17h30 pour répondre à toutes vos questions. Le flyer de présentation de la procédure La procédure pour effectuer la demande en ligne -
Lutte contre le harcèlement : une grille d’auto-évaluation pour donner la parole aux élèves
Mis à jour : novembre 2023Chers élèves et chers parents, Dans le cadre de la journée nationale de la lutte contre le harcèlement, le ministère a souhaité que les élèves du CE2 à la Terminale répondent à un questionnaire sur la thématique du harcèlement. Nos élèves trouveront ce questionnaire sur Pronote dans les sondages et y répondront en classe avec leur professeur principal dans les meilleurs délais. La lutte contre la harcèlement nous mobilise à chaque instant. Il est essentiel que les élèves se sentant (…)
