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Le dispositif UPE2A NSA accueille des élèves allophones nouvellement arrivés en France (moins de deux ans) n’ayant peu ou pas été scolarisés dans leur pays d’origine.
Les élèves suivent 15 heures de cours hebdomadaires avec leur professeur référent, 2 heures de soutien soit avec un assistant pédagogique, soit avec leur professeur référent.
Le dispositif est ouvert aux entrées et aux sorties d’élèves tout au long de l’année scolaire, en fonction des situations individuelles et des places disponibles.
Le professeur référent assure 15 heures de cours hebdomadaires au sein de sa classe : FLS (français langue de scolarisation), mathématiques, histoire, géographie, sciences. L’objectif premier est l’acquisition des quatre compétences en français (lecture, écriture, compréhension orale, production orale), dont la compréhension des consignes et une connaissance de notions de base dans (…)
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Le dispositif UPE2A NSA accueille des élèves allophones nouvellement arrivés en France (moins de deux ans) n’ayant peu ou pas été scolarisés dans leur pays d’origine.
Les élèves suivent 15 heures de cours hebdomadaires avec leur professeur référent, 2 heures de soutien soit avec un assistant pédagogique, soit avec leur professeur référent.
Le dispositif est ouvert aux entrées et aux sorties d’élèves tout au long de l’année scolaire, en fonction des situations individuelles et des places disponibles.
Le professeur référent assure 15 heures de cours hebdomadaires au sein de sa classe : FLS (français langue de scolarisation), mathématiques, histoire, géographie, sciences. L’objectif premier est l’acquisition des quatre compétences en français (lecture, écriture, compréhension orale, production orale), dont la compréhension des consignes et une connaissance de notions de base dans (…)
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